Μπορεί συχνά να ακούσετε δηλώσεις που λένε ότι η παρακολούθηση της ανάπτυξης της πρώιμης παιδικής ηλικίας είναι πολύ σημαντική για το μέλλον της.
τώρα, ξέρετε τι σημαίνει η ίδια η πρώιμη παιδική ηλικία και ποιες πτυχές ανάπτυξης πρέπει να παρακολουθείτε; Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας (ΠΟΥ), η πρώιμη παιδική ηλικία είναι παιδιά ηλικίας 0-8 ετών. Εν τω μεταξύ, η πρώιμη παιδική ανάπτυξη είναι η πρόοδος που βιώνει το παιδί στο σύνολό του, από τη σωματική έως την κοινωνικο-συναισθηματική πτυχή του παιδιού. Η πρώιμη ηλικία είναι μια κρίσιμη περίοδος για τα παιδιά γιατί σε αυτή την περίοδο ο εγκέφαλος του παιδιού αναπτύσσεται πολύ γρήγορα και μπορεί ακόμα να αλλάξει ανάλογα με τη διαμόρφωση των γονέων σε περιβαλλοντικούς παράγοντες. Η Ένωση Παιδιάτρων της Ινδονησίας (IDAI) τονίζει ότι η πιο κρίσιμη ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας είναι τις πρώτες 1.000 ημέρες της ζωής (από την αρχή της εγκυμοσύνης έως την ηλικία των 2 ετών). Σε αυτή τη φάση, η ικανότητα του εγκεφάλου του παιδιού αναπτύσσεται έως και 80 τοις εκατό σε σύγκριση με τον εγκέφαλο του ενήλικα. Εάν υπάρχει αναπτυξιακή διαταραχή, οι γονείς πρέπει να βρουν άμεσα λύση ώστε να μην επηρεάσει την ποιότητα της ζωής τους.
Ποιες είναι οι πτυχές της πρώιμης παιδικής ανάπτυξης;
Η ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας θα είναι ευκολότερο για εσάς να παρακολουθείτε όταν ταξινομείτε σε τέσσερις βασικές κατηγορίες, και συγκεκριμένα:
- Σωματική και κινητική ανάπτυξη
- Ικανότητα επικοινωνίας ή ομιλίας
- Γνωστική (μάθηση, σκέψη και επίλυση προβλημάτων)
- Κοινωνικό και συναισθηματικό.
Για να συνειδητοποιήσουμε την υγιή πρώιμη παιδική ηλικία, αυτές οι τέσσερις πτυχές πρέπει να συμβαδίζουν. Δηλαδή, οι γονείς καλούνται να αναπτύξουν τη νοημοσύνη των παιδιών όχι μόνο μετρούμενη από την ικανότητά τους σε μια πτυχή. Για παράδειγμα, η κοινωνικο-συναισθηματική στάση του παιδιού θα φανεί μέσα από την ικανότητά του να μιλά και να επικοινωνεί με τους συνομηλίκους του. Από την άλλη πλευρά, η ικανότητα των παιδιών να επιλύουν προβλήματα επηρεάζεται από τη φυσική τους κατάσταση και τις κινητικές τους δεξιότητες. Πολλά πράγματα επηρεάζουν την ανάπτυξη αυτών των τεσσάρων πτυχών, δηλαδή η γονική μέριμνα που αγαπά και φροντίζει τα παιδιά για την εκπλήρωση των διατροφικών τους αναγκών. Οι γονείς πρέπει επίσης να διασφαλίσουν ότι το περιβάλλον παιχνιδιού είναι ασφαλές και μπορούν να διασφαλίσουν ότι τα παιδιά μπορούν να ζήσουν, να μάθουν, να αναπτυχθούν και να αναπτύξουν τις δυνατότητές τους. [[Σχετικό άρθρο]]
Πράγματα που πρέπει να παρακολουθείτε στην πρώιμη παιδική ανάπτυξη
Η ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας πρέπει να παρακολουθείται Για να βελτιστοποιήσετε τη μάθηση στην πρώιμη παιδική ηλικία, πρέπει να προσαρμοστείτε στα χαρακτηριστικά της ηλικίας τους. Εδώ είναι μερικά σημεία που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ως οδηγό για την παρακολούθηση της πρώιμης παιδικής ανάπτυξης.
Αυτή η φάση είναι η ταχύτερα αναπτυσσόμενη περίοδος σε σύγκριση με άλλες ηλικιακές ομάδες. Αυτή τη στιγμή, τα μικρά παιδιά θα μάθουν διάφορες βασικές ικανότητες και δεξιότητες. Χαρακτηριστικά των βρεφών ηλικιωμένων παιδιών είναι να έχουν κινητικές δεξιότητες, όπως κύλιση, μπουσούλημα, κάθισμα, ορθοστασία και περπάτημα. Επιπλέον, τα παιδιά μαθαίνουν να χρησιμοποιούν τις πέντε αισθήσεις τους, δηλαδή να βλέπουν, να αγγίζουν, να ακούν, να μυρίζουν και να γεύονται βάζοντας κάθε αντικείμενο στο στόμα τους. Όσον αφορά την κοινωνική επικοινωνία, τα παιδιά προσπαθούν να επικοινωνήσουν με τους ενήλικες χρησιμοποιώντας στοιχειώδη λεκτική και μη λεκτική γλώσσα. Στην ηλικία του 1 έτους, τα παιδιά μπορούν να προφέρουν τις πρώτες τους λέξεις καθαρά και κατανοητές από τους ενήλικες, όχι μόνο «ba-ba-ba», αλλά μπορούν ήδη να πουν τις λέξεις «ma-ma», «pa-pa» ή «ma». '-u'.
Η πρώιμη παιδική ανάπτυξη σε αυτή τη φάση χαρακτηρίζεται από παιδιά που είναι πολύ ενεργά στην εξερεύνηση αντικειμένων γύρω τους. Τα παιδιά αρχίζουν επίσης να μαθαίνουν να αναπτύσσουν γλωσσικές δεξιότητες, δηλαδή να φλυαρούν. Στην ηλικία των 2 ετών, τα παιδιά έχουν κατακτήσει 120-200 λέξεις και μπορούν να συνδυάσουν 2-3 λέξεις σε προτάσεις. Για παράδειγμα, μπορούν να πουν τα αγαπημένα τους πράγματα, όπως «θέλω να φάω ρύζι» ή «δεν μπορώ να κοιμηθώ». Στην ηλικία των 3 ετών, γενικά το μικρό σας μπορεί να κατακτήσει περισσότερες λέξεις, που είναι 900-1000 λέξεις και μπορεί κάντε σύντομες ερωτήσεις. Κοινωνικο-συναισθηματικά, τα παιδιά θα μάθουν επίσης να κατανοούν την ομιλία των άλλων και να εκφράζουν την καρδιά και το μυαλό τους. Επιπλέον, τα παιδιά θα μάθουν επίσης να αναπτύσσουν συναισθήματα με βάση περιβαλλοντικούς παράγοντες, επειδή τα συναισθήματα βρίσκονται κυρίως εκτός του οικογενειακού κύκλου.
Σε αυτή την ηλικία κάποια παιδιά μπορεί να έχουν αρχίσει να μπαίνουν σε ιδρύματα παιχνιδιού, όπως π.χ
ομάδα παιχνιδιού ή νηπιαγωγείο. Αυτή τη στιγμή, το παιδί θα πρέπει να συμμετέχει σε όσο το δυνατόν περισσότερες δραστηριότητες για να βοηθήσει στην ανάπτυξη των μυών του παιδιού. Η αλληλεπίδρασή του με το περιβάλλον θα είναι επίσης ευρύτερη, ώστε η γλωσσική του ανάπτυξη να βελτιώνεται. Τα παιδιά είναι σε θέση να κατανοούν την ομιλία των άλλων και είναι σε θέση να εκφράσουν τις σκέψεις τους. Από γνωστική άποψη, η πρώιμη παιδική ηλικία σε αυτή τη φάση είναι πολύ γρήγορη. Ένα από αυτά φαίνεται από την περιέργεια του παιδιού για το γύρω περιβάλλον και συχνά ρωτά για όλα όσα βλέπει. Ωστόσο, τα παιδιά εξακολουθούν να είναι άτομα παρόλο που παίζουν συχνά με τους φίλους τους. Αυτή είναι η φύση του παιδιού και θα αναπτυχθεί με την ηλικία.
Στην τελευταία φάση της πρώιμης παιδικής ανάπτυξης, τα παιδιά θα βιώσουν σημαντική γνωστική ανάπτυξη. Αυτό χαρακτηρίζεται από την ικανότητά του να σκέφτεται αναλυτικά και συνθετικά, καθώς και απαγωγικά και επαγωγικά (ικανός να σκέφτεται μέρος προς μέρος). Όσον αφορά την κοινωνική ανάπτυξη, τα παιδιά αρχίζουν να θέλουν να απομακρυνθούν από τους γονείς τους. Τα παιδιά συχνά παίζουν έξω από το σπίτι για να κάνουν παρέα με τους συνομηλίκους τους. Στα παιδιά αρχίζουν επίσης να αρέσουν τα παιχνίδια που περιλαμβάνουν πολλά άτομα αλληλεπιδρώντας μεταξύ τους. Στο μεταξύ, σε επίπεδο συναισθημάτων, θα δείτε ότι η προσωπικότητά του αρχίζει να διαμορφώνεται και εμφανίζεται ως μέρος του χαρακτήρα του παιδιού που κουβαλά στην ενηλικίωση.
Σημειώσεις για γονείς
Κάθε παιδί θα περάσει από μια μοναδική πρώιμη παιδική ηλικία, ακόμη και ανάμεσα σε παιδιά που μεγαλώνουν στην ίδια οικογένεια και περιβάλλον. Ακόμα κι αν γνωρίζετε ήδη τις παραπάνω οδηγίες, μην πανικοβληθείτε αν η εικόνα δεν αρέσει στο παιδί σας. Η παρακολούθηση της ανάπτυξης της πρώιμης παιδικής ηλικίας δεν είναι σαν να διαβάζεις ένα γράφημα που θα είναι ομαλό από την αρχή μέχρι το τέλος. Εάν αντιμετωπίζετε δυσκολίες ή αισθάνεστε ότι έχετε διαπιστώσει διαφορές στην πρώιμη παιδική ανάπτυξη, δεν υπάρχει τίποτα κακό να συμβουλευτείτε έναν γιατρό ανάπτυξης και ανάπτυξης.
Η ανάπτυξη της πρώιμης παιδικής ηλικίας πρέπει να παρακολουθείται Για να βελτιστοποιήσετε τη μάθηση στην πρώιμη παιδική ηλικία, πρέπει να προσαρμοστείτε στα χαρακτηριστικά της ηλικίας τους. Εδώ είναι μερικά σημεία που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ως οδηγό για την παρακολούθηση της πρώιμης παιδικής ανάπτυξης.